Bei den Arbeiten zum Goldenen Schnitt haben wir uns mit dieser ästhetischen Proportion beschäftigt. Dabei haben die Schüler eigene Kompositionen kreiert und sie dann mit verschiedenen Farbkontrasten farblich gestaltet. Danach haben die Schüler ein Bild nach ihrer Wahl analysiert und weiterentwickelt. Abschliessend haben die Schüler zu ihrem Buch, das sie im Fach Deutsch individuell gelesen und zu dem sie ein Lesetagebuch geführt haben, verschiedene Buchillustrationen gemacht, wobei Technik frei war. Zwischendrin konnten die Schüler auch Freiarbeiten gestalten.

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Trabajamos la proporción áurea. Los alumnos crearon sus propias composiciones con esta proporción estética y luego las terminaron con diferentes contrastes de color. Luego, los estudiantes analizaron y desarrollaron una obra de su elección. Finalmente, los estudiantes hicieron varias ilustraciones para su libro, que leyeron individualmente en alemán y para las cuales llevaron un diario de lectura. Los alumnos también pudieron diseñar trabajos libres.